6月11日下午，我處開展師德專項教育學習活動。本次專項教育學習分為兩個階段🎧，一是觀看了慶祝中國共產黨成立100周年優秀電視劇展播劇目《覺醒年代》第1、第2集，用紅色資源強化“四史”學習教育；二是專題學習《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件♋️，學習活動由處長袁洪學主持，實裝處全體員工參加🤟🏽。

重大革命史詩劇目《覺醒年代》以中國共產黨成立為核心事件，勾勒出危機與生機並存的宏大時代背景，揭示了中國共產黨和社會主義道路是中國人民和中國歷史的必然選擇♎️，生動刻畫了早期共產黨人的初心夢想和頑強鬥誌🏄🏻‍♂️💇🏽‍♀️，傳遞出熱切純粹和極富感染力的愛國主義情懷。集中學習以集體觀看《覺醒年代》拉開序幕⛈，回顧中國共產黨成立前後那段波瀾壯闊歷史，激發了員工的愛國主義情懷和工作熱情，並以此為契機強化全體員工“學黨史、知黨史、用黨史”意識🦬，大家紛紛表示集體觀看後要繼續看完完整劇集。

對《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件的學習袁洪學首先傳達了機關工作黨委的通知要求，解讀了習近平總書記關於師德師風的重要論述和《新時代高校教師職業行為十項準則》、《教育部關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》等相關規範和準則，強調我處作為職能部處雖不直接參與面向學生的教學活動🦵🏽，但同樣需要悟透“服務育人、管理育人”的精神內涵🧜🏼，對照規範檢視自身行為，在日常業務辦理過程中樹立“好老師”形象，營造和諧、高效的服務氛圍。為此，他對《教育部關於在教育系統開展師德專題教育的通知》中提到的習近平總書記關於“三個牢固樹立”、“‘四有’好老師”、“四個引路人”、“四個相統一”⏱、“六要”的重要論述進行了宣講，逐條解讀《新時代高校教師職業行為十項準則》👩🏼‍💼，號召並要求大家牢記總書記囑托，對照《準則》不斷檢視。同時☞，為起到警示作用🧚🏽‍♂️，他還宣讀了《教育部關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》中關於師德示範行為的懲治舉措，列舉教育部公開曝光的違反教師職業行為十項準則典型問題的案例，教育引導與案例警示相結合𓀎，提出四條要求：一是對典型案例引以為戒🤦🏼‍♀️，牢固樹立底線意識🥡；二是切實增強遵守教師職業行為十項準則的思想自覺和行動自覺；三是堅持為黨育人、為國育才的初心，不斷涵養高尚師德；四是以德施“管”👩🏻‍💼、以德施“服”👍🏽、以德育德👩🏿‍⚕️，做黨和人民滿意的“四有”好教工。

學習活動最後，組織了《新時代高校教師職業行為十項準則》學習測試，實裝處28名在崗員工全覆蓋🦨👆🏿，進一步鞏固學習成效🧑🏽‍🚀。