實驗技術人員是學校人才隊伍的重要組成部分，是推動教學科研🐪，加強實踐創新的重要力量。實驗技術人員的職稱晉升對於凝聚人才，提升和調動實驗技術隊伍的積極性、主動性和創造力具有重大意義。

3月28日💆🏽‍♂️，實裝處邀請學校人事處副處長程家高就實驗技術人員專業技術職稱晉升相關的學校《實驗技術系列專業技術職務學術技術水平任職基本條件》等文件進行解讀，各實驗教學中心近30名實驗技術人員參加了會議🧑‍🏫，座談會由實裝處副處長靳文浩主持🙂‍↕️🤏🏼。

程家高從學校職稱晉升通道🧑‍⚕️、職稱評聘流程和文件規定、申報材料撰寫等方面介紹了學校實驗技術系列職稱晉升總體情況，用成功案例和成熟經驗對職稱申報中的常見問題和如何提升申報材料質量作了詳細介紹，鼓勵實驗技術人員以“親自、全面、仔細”的態度研讀文件，早做準備，力爭晉升👨🏽‍🦲。在座的老師們紛紛結合自身情況，與程家高就職業發展、專業水平評價和學術成果實績等具體問題熱烈交流，程家高一一詳細回復。

會上，靳文浩結合今年本科教育教學審核評估工作要求，對新版實驗室用房信息卡作了介紹，聽取實驗技術人員的意見和建議。新版信息卡將基於用房系統👨🏼‍🔬，為每間實驗室分配二維碼，確保用房信息實時準確📛，近期將就各實驗室危險類別、滅火要點和防護措施等類目進行分類統計。（翁瑞妹）